대하여 전문직이 갖고 있는 신념이라 했다. 레비는 실천가치에 우선하는 사회복지 전문직 자체의 가치를 3가지로 구분하여 설명하고 있다. 따라서 본론에서는 레비(Levy 1976)의 네가지사회복지실천핵심가치에 대해설명하고 본인이 생각하는 가장중요한 가치를 선정하고 그이유를 서술해 보겠다.
가치와 윤리를 기반에 두고, 어떤 활동을 어떻게 수행 할 것인가에 대해 배우는 교과목입니다.
2. 사회복지실천이 무엇일까요?
⇲ 사회복지실천은(Pincus &Minahan)
1) 사람들의 문제해결 및 대처능력을 강화시키는 것,
2) 사람들에게 자원, 서비스, 기회들을 제공하는 체계와 그들을 연결
가치론으로 나뉘어 진다.
(1) 교육관으로서의 교육철학
① '일상적 의미' 의 교육철학 개념이다. 교육전반에 대해 개인이나 집단이 지니는 견해와 신념을 나타내는 '교육관' 을 교육철학으로 본다.
② 세계관, 가치관, 사회관, 인간관 등이 반영된 전통적인 교육사상이 이에 해당한다.
(2) 교육목적론
그에 따라 한동안 일본을 필두로 한 동양의 경영 패러다임을 배워야 한다는 열풍이 일기도 했었다. 그러나 그 때 당시 가장 성공적인 회사라 불리던 도요타 자동차는 현재 경영위기를 극복하기 위해 힘겹게 몸부림치고 있는 실정이다.
그렇다면, 지금 이 급변하는 무한 경쟁시대에서 한국의 기업들은
그림. 최고경영자의 전략적 결정>
최고 결정자는 내외부 환경을 분석하고 변화하는 환경에 적응하는 조직 전략을 세우고, 조직 설계를 하는 핵심적인 역할을 한다. 즉, 최고관리자는 외부환경과 내부역량에 기반하여 조직 전반적인 과제와 공식적 목표를 결정하게 된다. 그리고 구체적인 활동상의