그리고 연애
학교를 다니면서 가장 슬픈 일이 무엇일까 생각해 보았다. 아무래도 같은 아이들로부터 차별 받는 것이 아닐까 싶다. 저자의 표현대로 코리언 재패니즈인 가네시로 카즈키의 소설 『GO』는 그 제목만큼 단순 명쾌한 문체로 저자들을 사로잡는다. 이 책의 옮긴이 김난주 씨는 “이 작품
문학작품을 읽으면서 우리는 인식의 중요한 형식을 얻는다. 그것은 과학적 인식과는 다르지만 매우 소중한 인식이다.
<선한 사마리아인의 비유>(눅 10:29-37)는 ‘이웃’에 대한 일종의 문학적 ‘정의’가 된다. 문학적 정의는 설명적 정의와 무엇이 다른가? 문학적 정의는 구체적이다. 그것은 ‘말해 주
추천해준 책들은 일반적으로 사보는 책과 같다고 치부해 버린다. 그리고 그가 문제라고 구체적으로 제시한 병이나 병적 소인으로는 사회적 불안, 시험에 대한 불안, 우울증, 분노, 공격성, 성적 장애, 심리장애적 심장병, 자기불신, 술, 담배, 마약중독, 이성문제, 언어장애, 부적응아 등이다.
문학연구 9』, 2000. pp.105-106
주인공인 지킬 박사를 비롯해 어터슨, 래니언 등이 속하는 중간계급의 이중성 또한 중요하다. 빅토리아 시대의 사고방식을 빅토리아니즘(Victorianism)이라고도 하는데 이는 상당히 자기만족적이며 고상한 척 하는 도덕관념이다. 당시 중산층들은 공리주의적인 윤리를 으
읽기에 동일하며, ‘필요성’은 1학년에, ‘목적’은 2학년에, ‘개념’은 3학년에 ‘방법’은 4학년에 ‘상황’은 5학년에, ‘특성’은 6학년에서 중점적으로 다루게 된다. 국어지식 영역의 경우, 언어의 특성, 국어의 특질, 국어의 변천이 하위요소로 제시되며, 문학 영역의 경우, 문학의 특성, 문학의