III. 주요개념
(1) Skinner의 행동주의이론
1/ 고전적 조건화와 반응적 행동(파블로프식 조건 형성)
고전적 조건화는 Pavlov(파블로프)의 개 실험에서 그 유래를 찾을 수 있다. 개에게 고기를 주기 전에 매번 종을 울리면 그 개는 점차 종소리만 듣고도 침을 흘리게 된다. 이러한 실험에서 음식은 타액 분
I. 적응행동과 증상에 대한 관점
행동주의이론에서는 관찰 가능한 객관적 행동에 강조를 두고 있기 때문에 적응 또는 부적응적 행동에 더 많은 관심을 두었다. 인간이 부적응적 행동이나 신경증적 행동을 하는 이유는 특수한 상황에서 부적절한 반응을 하도록 학습되거나 아니면 바람직한 반응을 하
* Bandura의 사회학습이론
1) 관찰학습
관찰학습은 인간이 단순한 환경적 자극에 대한 반응을 통해서 행동을 학습하는 게 아니라 타인들의 행동을 관찰함으로써 학습한다는 것이다. 타인의 행동을 기계적으로 모방만 하는 게 아니라 서로 상이한 사례 및 모델을 종합해서 새로운 행동을 만들어내기도 한
아동 행동수정이론의 연구설계
행동수정이론에서는 연구의 초점을 개인의 행동면화에 두기 때문에 특정한 한 개개인이 아동을 대상으로 하는 연구방법을 주로 사용하는데, 가장 대표적인 연구 설계방법이 반전 설계법과 복식 기초선 설계법이다.
I. 안전 설계법
반전 설계법에 의한 행동수정이
아동 행동수정의 연구설계
행동수정에서는 연구의 초점을 개인의 행동 변화에 두기 때문에 특정한 한 개개인이 아동을 대상으로 하는 연구방법을 주로 사용하는데, 가장 대표적인 연구 설계방법이 반전 설계법(reversal design)과 복식 기초선 설계법(multiple baseling design)이다.
I. 반전설계법
반전 설