I. 서 론
A. 연구의 필요성 및 의의
임상은 병원 등의의료시설 내에서의 조직화된 공간으로 현재 국내에서 대부분의 간호사가 전문인으로서 간호를 수행하는 공간이다.
현재까지 간호사로서의 기능을 가장 활발히 수행 할 수 있는 임상에서는 신규 간호사 채용은 점점 더 증가추세에 있으며
질적연구의 종류
질적연구의 종류는 흔히 사회복지조사론에서 제시되고 있는 관찰, 내용분석, 사례연구 등이 있고 사회복지조사론에서 흔하게 제시되지 않고 독립적으로 질적연구의 범위를 형성하는 종류는 근거이론, 민속지학, 현상학, 내러티브, 전기, 담론 등 다양하다.
1) 근거이론
(1) 개요
현상학의 대표자라고 할 수 있는 후썰의 주장을 중심으로 그 관점을 알아보겠다.(그렇다고 해서 후썰의 모든 이론들이 현상학을 대표한다고는 할 수 없지만, 해석학의 이론을 정립하는데 큰 역할을 차지한 것은 사실이므로)
간단하게 말하자면, 현상학은 현상에 대해 연구하는 학문이다. 이것은 대상
현상학적 접근은 미시적 사회분석의 근거를 마련해 준다.
* 교육내부 과정으로 관심을 주목시키는 것은, 기능이론이나 갈등이론이 취했던 제도에 대 한 목적론적 설명을 피할 수 있는 공간을 마련해 준다.
* 교육문제의 차원을 상호주의적 차원으로 문제의 요인을 분석하게 한다.
* 교육사회학 연구