과정, 스포츠의 사회적 기능, 스포츠와 관련된 사회구조, 사회집단 및 사회계층의 특성, 문화나 제도 등에 관심을 두고 있다. 스포츠 사회학 수업에서 주로 다루는 내용을 영역별로 살펴보면, 스포츠의 사회학적 이해, 스포츠와 여가, 스포츠와 정치, 스포츠와 사회복지, 스포츠와 경제, 스포츠와 교육,
사업의 시기로서 일본최초의 도시계획법제인 동경시구개정조례(1888) 및 동경시구개정토지건물처분규칙(1889)을 제정한 전후에서 1919년 도시계획법 및 시가지건축물법의 제정에 이르는 시기로 도시문제에 직면하면서 도시기반정비를 목표로 시구개정사업이 행해진 시기였다. 제3기는 도시계획제도 확
사업에 대한 국가의 통제가 강화.
② 5․16군사정변 후 민족주체성과 경제발전이 강조된 “2차 교육과정 개정(1963)”
생활중심 교육과정. 학생들이 학교의 지도 하에 경험하는 모든 학습활동의 총화, 경험중시, 자주성, 생산성, 유용성 강조. 교과활동+반공, 도덕생활+특별활동
학문중심의