관계법은 그 나라의 정치이념, 사회구조 및 문화적 배경에 따라 종류와 법적 조치의 내용이 다양하다.
I. 아동복지관계법의 의의
산업사회화가 될수록 가정에서 부모의 양육 기능은 점점 약화되는 반면 사회 및 국가의 책임은 무거워져서 국가는 아동복지의 책임을 다하기 위해 여러 가지 정책을
법
유관부서
국가청소년 위원회
청소년보호 위원회
보건복지부
법무부
국가청소년 위원회
입법목적
청소년의 권리 및 책임, 청소년에 대한 책임, 청소년육성정책
청소년이 성을 사거나 알선, 성폭력 행위 등으로부터보호, 구제
아동이 행복하고 안전하게 자라도록
복지를 보장
반사회성이
사회적, 생물적, 잠재력을 계발시켜 주기 위한 각종의 방법이며, 좁은 의미의 아동복지는 특수한 문제, 즉 요구가 있는 아동과 그의 가족에 관련된다는 것이다. 그의 저서 ꡐ아동복지 서비스ꡑ에서 아동복지를 다음과 같이 정의하였다.
ꡒ아동복지는 부모가 아동양육의 책임을 충족시킬 수
사회복지란 ꡒ국가부조의 적용을 받고 있는자, 노인, 장애인, 아동 등 기타 원호육성을 필요로 하는 자가 자립하여 그의 능력을 발휘할 수 있도록 필요한 생활지도, 생생보도 기타의 원호육성을 행하는 것ꡓ이라고 정의한다. 프리드란더와 앱트(Friedlander and Apte)는 사회복지란 ꡒ법률과 정책
법에는
(1) 교육과정 수정하기
(학생의 읽기 수준에 적합한 읽기자료 제시 : 추상적 개념 이전에 구체적인 경험적 기초 확립 등)
(2) 기다리는 것을 가르치기
(기다리는 동안 아동에게 언어·운동적 반응 사용하는 대체물 제공: 아동에게 활동 속도 조 정 허용하기 등)
(3) 시간 관리하는 것을