부모중 어느 한 쪽만이 교회에 나가는 가족보다 가족간의 대화를 더 많이 하는 것으로 나타났다.
다섯째, 부모의 신앙경력에 따라서는 가족기능과 가족지지에 유의미한 차이가 없었다.
여섯째, 아버지의 지지가 높은 가족은 가족기능이 높았으며, 아버지의 지지와 가족기능은 정적 상관관계가 있음
관계를 통해서 친밀감을 발달시키는 것 그리고
새로운 성적 욕망 및 충동을 조절하는 것이다. 이러한 세 가지 발달과제는 청
소년들의 사회적 관계 즉, 부모-자녀관계, 동성 또래관계 및 이성관계를 통해
해결 가능하며, 특히 이성관계(other-sex relationship)는 청소년들의 세계에서
사회적 유능성과 사
관계 유형과 그에 따른 치료목표
대상관계/주제를 중심으로 한 아동상담은 기본적으로 부모 - 자녀관계의 발달과정을 모형으로 한 관계치료이다. 치료의 초기단계는 항상 아동과 치료자 사이의 안전기지관계(secure base relationship)를 형성해야 하는 것이다. 이러한 치료관계가 구축되면 치료 작업 단계
부모․자녀간의 갈등, 형제간의 갈등으로 인하여 어려움에 봉착해 있지만 부모와 자녀들이 그들의 역할을 효과적으로 수행하고자 하는 의지와 능력이 있을 때, 가족관계를 개선하여 가족 해체의 위험을 방지하도록 돕는 서비스의 한 방식이다.
상담자는 내담자와의 상담에 있어 꼭 지켜야 할 비밀유
부모나 보육자의 역할이 강조되어 왔는데 Guerney(1964)는 Filial Therapy라는 이름으로 기법화하였다. Brody(1978)는 발달놀이치료(developmental play therapy)를 제안하면서 신체적 접촉의 사용을 강조하고 어느 정도 구조적인 세션(structured session)이 필요하다고 하였다. O'Connor(1991)는 여러 가지 이론을 통합하여 Ecosystem