본 단원을 학습하는데 그 중요성이 클 뿐만 아니라 수업을 구성하는데 있어서도 굉장히 흥미로운 과학적 활동들과 실험들이 등장하여 모의수업을 통해 그런 내용들을 소개하고자 본 단원을 선정하게 되었다.
2. 단원 재구성의 방향
단원을 분석하면 분석할수록 다른 단원에 비해서 전체적
학습에 발판이 되도록 하는 것은 매우 의미 있는 활동이 되리라 판단된다.
2. 재구성의 주안점
1) 단원의 문제점 및 해결책
① 효과적인 학습모형 적용 부족
본 단원은 기체가 가지는 여러 가지 성질(무게, 압력에 따른 부피변화, 물에 대한 용해)에 대해 총 7차시로 지도하도록 계획되어 있으
구체적으로 지도되어야 한다. 이 단원에서는 다양한 환경 문제 중에서 지구 온난화를 주제로 선택하여 지구 온난화 현상이 발생하는 원인과 그 실태, 그리고 우리 생활에 어떠한 영향을 미치는지에 대하여 알고, 지구 온난화 현상을 방지하기 위한 예방방법을 알아보는 활동을 중심으로 구성하였다.
학습한다.
4차시에서는 국어과와의 통합을 적용하였다. 프시케 이야기를 동기유발로 활용하며 수업 전체의 흐름에 영향을 주도록 구성하였다. 이를 통해 아동은 콩, 팥, 좁쌀의 혼합물을 분리하는 데에 흥미를 느낄 수 있을 것이다. 학생들의 발달단계에 따라 직접 조작하는 활동을 위주로 구성하여