가지의 사건 및 전쟁을 비교분석하는 방법을 채택 하였다. 그 중에서도 한국 전쟁과 쉽게 연결이 되는 베트남 전쟁을 선택 하였고, 주제가 나오자마자 카테고리도 쉽게 나왔다.
이 본문에서 하는 분석은 두 전쟁의 발생 원인을 3가지분석차원에서 분석해 보고, 차이점 혹은 공통점을 찾아내어 연관
비교분석함으로서 현행 실업제도의 문제점과 나아가야 할 방향을 점검해 보고자 한다.
넷째, 실업난에 대한 청년층의 체감도를 설문지를 통해 조사해 봄으로써 수치적인 통계로 그 분석을 통해 현 제도의 문제점을 알아볼 수 있다.
다섯째, 외국에서의 청년실업 사례들을 몇 가지 제시함으로서 우리
한국 교과서에서도 제고해볼만한 것이라고 생각한다.
한국과 미국의 5,6학년 과학과 교과서 내용 분석
첫째, 탐구과정, 지식, 태도 순으로 많이 다루고 있었으며 이것으로 보아 한국과 미국 모두 탐구를 강조하고 있는 것을 알 수 있다. 하지만 그 비율면에서는 한국은 탐구과정이 차지하는 비율이 86.
한국과 현지 국가 간 문화적 유사성이 작용한 측면이 크다고 한다. 예컨대, 한국식 주택의 난방 시스템이나 방의 구조, built-in 가구의 사이즈 등 세세한 측면이 현지인의 정서에도 잘 부합한다고 한다. 이러한 문화적 유사성은 본 논문의 분석 대상인 일부 국가의 주택 시장에서만 한정적으로 작용하고
분석가가 분석하는 방식이다.
연구 목적
최근 국내외 한국어 학습자들이 증가함에 따라 한국어를 외국인에게 가르치는 전문교사들이 늘어나고 있다. 글로벌 시대, 한류열풍, 한국기업의 외국시장진출 등의 흐름에 따라 한국으로 한국문화와 한국어를 배우기 위한 유학생들의 수가 급격히 증가