II. 슈퍼비전의 기능과 바람직한 슈퍼비전 방법
1) 신입직원에 대한 오리엔테이션
사회복지기관이나 시설에는 전문사회사업가 뿐만 아니라, 전문사회사업을 돕는 각부서의 직원들이 있다. 이들에 대한 신입교육과 오리엔테이션은 각 부서에서 각자의 맡은 업무에 대해 먼저 실시하겠지만 신입직원
슈퍼비전을 통하여 대인적 서비스에 관한 지식과 기술을 익힘으로써 전문적인 능력과 자질을 향상시키는 기회를 얻게 된다. 또한 슈퍼비전은 실무자를 지지하고 격려하며 그들에게 정보를 제공하며, 특히 경험이 없는 신입 사회복지사에게 도움을 준다. 슈퍼비전의 기능은 교육적 기능, 행정적 기능,
III. 바람직한 슈퍼비전의 방법
코헨과 로즈(Cohen & Rhodes, 1977)는 효과적인 슈퍼비전을 위해서 다음과 같은 활동을 제시하고 있다.
- 업무할당과 실행을 위해 개인별, 그룹별 목표 설정
- 참여적 의사결정 의 실행
- 그룹과정 지도
- 직업과 사례관리 계획
- 의사소통 네트워크 개발
- 업무 수행에 대
비전의 개념과 필요성, 수퍼바이저의 스타일과 수퍼바이지의 반응, 수퍼비전의 기능과 수퍼바이저의 역할, 수퍼비전지침, 수퍼비젼의 평가기능, 학생수퍼비전 등에 대해 살펴보고 몇 가지 제안을 함으로써 사회복지기관의 중간관리자들이면서 수퍼바이저이기도한 여러분의 자신감과 능력감 제고에
비전의 개념과 필요성, 수퍼바이저의 스타일과 수퍼바이지의 반응, 수퍼비전의 기능과 수퍼바이저의 역할, 수퍼비전지침, 수퍼비젼의 평가기능, 학생수퍼비전 등에 대해 살펴보고 몇 가지 제안을 함으로써 사회복지기관의 중간관리자들이면서 수퍼바이저이기도한 여러분의 자신감과 능력감 제고에