과정(certificate), 자격과정(diploma), 학위과정(degree)의 형태로 제공하고 있다.
가장 낮은 수준의 프로그램으로 중등교육 이후 수준의 비학위과정이 있는데 수료과정과 자격과정의 두 가지 형태가 있으며 입학자격은 강좌에 따라 고등학교를 졸업한 사람이나 기타 모든 성인에게 개방되며, 수엽연한
과정에 있어서 DB 정보검색의 중요성을 인식하고 있으나 아직 이 방면에 대한 연구가 미약하고 정보 스캐닝 훈련과 정보 검색 교육을 통한 DB 정보검색에 대한 이용자 연구는 전무한 실정이다. 따라서 본 연구에서는 이러한 정보 스캐닝 능력의 중요성을 깨닫고, DB 탐색에 있어 탐색자의 지식과 경험, 교
과정, 비학위과정, 교양교육, 직업교육 등을 모두 포함한다고 할 수 있다.
나) 대학의 평생교육적 기능
① 대학의 사회봉사 기능
- 대학은 한 사회의 의식적, 도덕적 수준을 높이고 지식과 기술을 확대하는데 지도적인 역량을 발휘해야 하므로 대학의 기능 중에 교수, 연구기능 못지않게 사
과정까지 생겨났다. 이는 한국어교육의 질적 발전이라는 점에서 상당히 긍정적으로 평가되고 있다.
2.1.2. 비학위과정
이 보고서에서는 실제적으로 학위를 수여하지 않으나 한국어 교육학을 다루고, 기관장 명의의 수료장을 받게 되는 과정을 편의상 비학위과정이라 부르기로 한다. 90년대 후반에
Ⅰ. 정규 학교교육
1. 개관
프랑스 교육제도의 기본적인 골격은 1789년의 혁명에서 고취된 핵심적인 원칙을 바탕으로 정립되었다. 교육의 자유, 교육의 무상성, 종교의 중립성, 교육의 의무성, 국가에 의한 자격증과 학위수여라는 일반원칙은 모든 수준의 학교에 적용되고 있다.
1875년 이래 공립학교 교