사회복지의 학문적구성사회복지의 구성은 학문적구성, 주체와 대상, 공급체계 등으로 분류할 수 있으며, 이러한 구성요소는 상호 밀접한 관계를 맺고 있다. 사회복지의 주체와 객체는 원조관계에 있음으로 이에 원조의 기능도 그것에 따라 결정된다. 사회복지의 기초를 이루고 있는 학문적구성은
구성원의 행동, 집단행동, 리더십(leadership) 등 여러 조직행동 분야에 기초적인 지식의 기반이 되고 있다.
2. 사회학 (sociology)
사회학은 가족, 집단, 조직, 및 직업사회 등과 같은 사회시스템(social system)을 연구하는 학문이다. 따라서 구성원들 간의 상호작용(interaction), 권력(power), 지위신분(status), 규범
학문적 성과라고는 할 수 없으며 여성학은 신생학문으로서 사회적 약자에 대한 이론적 입장을 분명히 하고 있다는 점에서 구조적이거나 실증적이거나 사회문제를 다루는 학문분과와 일정한 교류를 할 수 있을 것으로 본다. 한국의 복지국가 또는 사회복지정책에 대한 논의에서 상당 부분 여성이 주체
사회학자이다.
에밀 뒤르켐은 사회학 분야를 학문적분야로 발전시킨 인물이다. 그의 피눈물나는 노력에 의하여 사회학은 확실한 학자들 사이에 인정받아 정식적인 학문으로서 토대를 마련하게 되었다. 뒤르켐은 19세기의 사회학적 전통을 이어받았는데, 그것은 사회적 실재론과 사회의 재구성이라는
사회의 욕구를 충족시켜줄 프로그램을 개발?관리할 수 있어야 하며, 셋째, 기관에 소속되어 있는 인력에 대한 지도 및 감독할 능력을 소유하고 있어야 한다.....(중략)
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2. 사회복지행정가의 과제
1) 사회복지행정의 정체성 확립
한국의 사회복지행정학은 학문발전의 초창기인 지금부터 외국