사회단체(NGO)들은 운동의 장이 지역사회(community)임을 고려할 때 지역사회에서의 시민 토론과 학습의 기능을 강조할 수밖에 없다. 시민사회단체는 시민운동의 도구적 차원에서 평생교육에 관심을 가지기 시작했다. 또한 이와 함께 최근에 두각을 보이고 있는 부문이 “교육산업” 영역이다. 이는 대학
Ⅰ. 서론
평생학습도시 조성사업은 학습을 지역사회의 운영원리로 채택하고, 학습을 매개로 지역 주민과 지역 내 각종기관의 네트워크 체제를 구축하는 새로운 형태의 지역공동체 운동이다. 이 사업은 복지사회와 지식기반사회의 틀을 넘어 지속발전이 가능한 평생학습사회의 도래라는 시대적 전
학습 등)
- 지역사회교육 프로그램 지도자 육성
- 평생교육 프로그램 지원 및 자료보급
- 교사 자율연수
- 학교 연합사업
3. 지역사회교육 담당자의 자질과 역할
- 지역사회교육은 공동체를 형성할 수 있는 일정한 지역의 주민을 대상으로 지역사회의 모 든 교육적 자원과 역량을 동원하여 평생교육
사회복지서비스를 제공하는 기관으로써, 보호자의 경제적?실직 위기, 가족해체, 가정폭력 등으로부터 아동을 보호 및 건전육성 하는 곳이다.
• 서유나(2006) - 지역아동센터는 아동의 생활교육과 가족지원 외에 빈곤퇴치, 생존교육 등과 같은 빈곤지역의 문제해결을 위한 공동체이며, 아동?청소년