자폐성 아동의 대인관계 능력을 개선 및 신장시키기 위해서는 다양한 신체통합 활동의 경험을 통해 그들 간의 소집단 적응이 잘 이루어지고 나아가 일반인들과도 불편 없이 생활할 수 있는 능력, 즉 사회성이 키워질 수 있다고 본다.
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Ⅱ. 사회성발달(사회성의 발달)의 변
평균 이상의 지능지수(IQ)를 가진 사람들까지 포함하는 spectrum disorder ④산모의 풍진 같은 기질적 원인과 관련. ⑤청소년에 약1/3에서 간질, 경련발작이 나타날 수 있다. ⑥유전적인 것과 연관될 가능성 ⑦감각자극에 대한 비정상적, 특이한 반응동반 ⑧장기간 도움이 필요하며 일생동안 지속되는 장애.
발달단계에 따라 나누어 ① 아동 초기에서는 감각, 운동기술의 발달, 의사소통 능력, 신변생활의 자립, 타인과 협력하는 정도의 사회성. ② 아동기와 청소년기에서는 매일의 생활활동에서 기초 지식의 응용, 환경의 조작이나 적절한 추리 판단, 집단생활에 참가하는 대인적 관계로서의 사회적 기술. ③
통합교육으로 인해 특수학급이 증가하고 있으며, 질적 양적으로 많은 변화와 발전이 되고 있다고 합니다.
2. 정 의
1) 용어의 변천
영국은 1913년에 정신결합법을 제정하였고 “정신결함은 18세 이전에 존재하는 인간의 내재적인 원인 또는 질병과 상해에 의한 불완전한 정신발달 상태”로 정의하였