강도가 절정에 달하는 첫돌 전후에 가장 심하게 나타난다. 낯가림이
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2. 연령별사회정서발달을 돕는프로그램
1) 만1세
만1세의 사회정서발달을 돕는프로그램으로는 그림책을 활용한 통합 활동 프로그램을 들 수 있다. 즉 영아가 타인을 인식하고 엄마와 분리될 때의 불안감을 해소
돕는 것을 기본적 목표로 한다. 영유아를 능동적 학습자와 실험자로 간주하여 영유아들에게 다양한 물리적, 사회적, 문화적 환경에 능동적으로 참여하도록 하며 이를 위해 영유아의 신체적 크기와 발달 수준에 맞는 안전하고 기능적인 환경을 제공해야 한다. 혼합연령프로그램의 다양한 특성 때문에
영유아들의 능력이 최근 연구에서 밝혀지고 있다. 따라서 우수한 영유아 보육 프로그램이 운영되기 위해서는 영유아의 발달적 특성을 고려해야 한다는 요구가 높아지고 있다.
영유아기 발달은 프로이드의 심리성적 발달단계에 따르면 구강기와 항문기에 해당하며, 에릭슨의 심리사회적 발달단계에
연령을 주요 기준으로 하여 생애주기에 따라 어떠한 삶의 특성을 공유하고 이로부터 어떠한 공통적 ․ 차별적 교육요구를 도출할 수 있는지, 그리고 생애주기를 고려한 여성사회교육의 적절한 방향은 어떤 것인지를 논의해 보고자 한다. 그리고 여성의 생애주기에 따른 평생교육적 과제에 대해 고
영유아평가의 목적과 평가 단계를 쓰고, 평가 시 주의할 점을 서술하시오. 5. 영아를 위한 환경구성의 원리와 유아를 위한 환경구성원리를 서술하시오. 6. 영유아의 대소집단 활동 중 두 가지 활동을 선택하여 활동 내용과 지도방법을 서술하시오(활동계획서를 작성하는 것이 아니고, 간략히 서술하기).