이론들을 아는 것만으로는 충분하지 않고 자기의 관점과 경험을 살린 '자기 나름대로의 한가지 이론'을 차츰 갖추어 가는 것이 가장 바람직한 것이다. 여기에서는 여러 상담이론 들 중 'T-집단' 에 대해 살펴보고자 한다. 첫째, T-집단의 개념, 둘째, T-집단의 역사적 배경, 셋째, T-집단의 내용과 과정, 넷
상담에 관한 전문적 교육과 훈련을 받은 상담자들이 귀국하여 상담이론과 기법을 보다 체계적으로 보급하게 되었으며 이러한 노력은 상담의 대중화에 크게 기여하였다. 상담 도입기에 먼저 정착되었던 인본주의적 이론뿐만 아니라 정신분석과 행동주의 등 다양한 상담 접근이 소개되었으며 T집단과
이론체계이다. 그는 인간을 총체적이고 창조적이며, 책임 있고 형성되어 가는 개인으로 보았다. 독창적인 ‘개인심리학’을 전개하여, 그는 새로운 사회심리학적 관점을 발달시킨 선구적인 인물이 되었다. 또한, 인본주의 심리학과 실존주의 심리학 분야의 초기 선구자가 되었으며, 가족상담 및 집단
Ⅰ. 서론
로저스(Rogers)는 “집중적인 집단 경험은 매우 강력한 효능을 가지고 있는데, 이것은 20세기에 이르러 가장 급속도로 확산되고 있는 사회적 발명의 하나다.”라고 주장하였다. 천성문 외 5인. 『상담심리학의 이론과 실제』, (서울: 학지사, 2006), 323.
이 말은 곧 집단상담이 사람들에게
안내하기 위하여 실시하는 조력활동이라고 볼 수 있다. 이러한 활동은 개인만을 대상으로 하지 않고 개인과 관련되는 사람이나 관련 기관 및 지역사회를 대상으로 하는 활동까지 포함하는 그리고 개인으로 만나는 것 뿐만 아니라 집단으로 만나는 활동, 교육 및 설문, 매체의 활용까지도 포함한다.