수학에서 다룰 수 있는 모든 작도 문제의 풀이 패턴을 분석하여 ‘두 자취 패턴’, ‘닮은 도형 작도 패턴’, ‘보조 도형 작도 패턴’을 확인함
대칭성 고려하기
대칭성과 관계되는 수학의 아름다움
정다각형, Euclid 공간, 복소수체, 무작위 추출, 군 등
대칭성을 이용한 문제해결
원인 가운데의
문제해결능력 기르기
(4) 제4차(1987. 6. 30.)
다양한 조작적 활동 통해 논리-수학적 사고의 기초능력 기르기
(5) 제5차(1992. 9. 30.)
주변 환경과 자연환경에 관심과 호기심을 가지고 탐구하도록 하여 기초적인 사고능력과 창의적인 문제해결능력을 기른다.
- 다양한 조작활동을 통해 논리-수학적 사고의
수학적 사고발달과 학습과정, 그리고 다양한 교수방법에 관한 연구결과들을 바탕으로 보다 바람직한 유아수학교육의 방향을 제기하는 이론적 동향과는 달리, 유아교육기관에서 이루어지고 있는 수학교육의 실태는 그리 바람직하지 않은 것으로 지적되고 있다. 장혜순, 박경자, 조부경(1996)은 조사대상
2. 절대적 진리관과 상대적 진리관의 입장에서 바라보는 수학적 진리에 대하여 비교, 분석하시오
절대적 진리관의 입장은, 수학은 절대적으로 확실하여 의문의 여지가 없고 객관적이라는 것이다. 그에 반해 상대적 진리관은 수학적 지식이 절대적 진리가 아니며 절대적 타당성을 갖지도 않는다고 생
교육(정보통신기술)의 정의
기본적인 정보소양 능력을 바탕으로 학습 및 일상생활의 문제해결에 정보통신 기술을 적극적으로 활용할 수 있도록 하는 교육으로써, 각 교과의 교수․학습 목표를 가장 효과적으로 달성하기 위하여 정보 통신 기술을 교과과정에 통합시켜, 교육적 매체(instructional media