발달시키지 못하면 열등감을 형성시킨다고 한다. 근면감은 아동이 자기에게 닥쳐오는 외부의 도전을 스스로 극복할 수 있다는 생각과 태도에서 출발하며, 특히 성공했던 경험을 통해서, 성취동기나 경쟁심, 유능감(feeling of competence)으로 강화된다.
근면감과 열등감 발달에 영향을 주는 요인은 우선 아
. 자신의 개인적 문제에 별 관심이 없다면 큰 스트레스가 작용되지 않지만 이 시기의 아동들은 자신과 남을 비교하고 구체적인 상황에서 스트레스를 받게 되어 신체적 ⁃ 정신적으로 영향을 미치게 되는 것이다.
개인적 요인에는 키, 몸무게, 질병, 장애, 자신감, 이상성격, 집안의 기대, 진로, 종교
아동 보호
- 신생아, 영아의 체중은 벗긴 채로 잼(아침 수유 전에 체중 측정)
- 학령기아동은 체중 측정 전에 배설을 시키고 속옷을 입혀서 측정
- 부수적 옷이나 기구를 함께 측정시에는 기록
- 낙상방지
⦁몸무게
- 출생 시: 3.2-3.4kg
- 6M: 출생 시 2배
- 12M: 출생 시 3배
발달
이 시기의 학령기아동들은 학교 선생님의 지시에 따르고 질서를 지키는 과정을 통해서 사회적 규범을 지키며 도덕적 성숙을 이루어 나간다. 도덕적 성숙이란 모든 사람들이 공평하고 정당하게 취급받아야 한다는 가치기준, 즉 사회적 정의감을 지니는 것과 사회적 규칙을 존중하는 태도의 발
Ⅰ. 서 론
아동의 발달은 순차적으로 점진적으로 나이에 맞게 이루어지는 것이 지극히 정상적이다. 이것이 바로 이루어지지 않으면 아동은 정서적, 심리적 불안으로 나타나 발달에 심각한 장애를 일으키게 되는 것이다. 발달단계란 발달상에서 어떤 과제의 성취와 특정한 측면의 발달이 강조되는 삶