빨간 라사천으로 신발 한 켤레를 짰습니다. 모양은 예쁘지 않았지만 친절한 마음으로 만든 이 빨간구두를 귀여운 여자아이에게 꼭 신기고 싶었던 것입니다.
여자아이의 이름은 카렌이었습니다.
늙은 구두장이 아줌마는 카렌 엄마 장례식 날에 막 짜낸 빨간구두를 주었습니다. 장례식에 빨간구두는
성이 사회 문화적으로 열등하게 평가된다는 점에서 문제가 발생한다. 현재 남성 중성적 가치체계를 기반으로 하는 사회속에서 이루어지는 사회화는 남성의 가치관과 남성이 차지하고 있는 영역을 중심으로 할 수밖에 없다. 사회화 과정에서 구성원들은 가부장제가 가지는 전통적 성역할 및 남, 녀가
성되도록 도와야 한다. 이와 같은 교수접근을 반편견 교육(anti-bias education)이라 하며, 이를 통해 아동들은 서로의 차이, 다양성, 존중, 수용 등의 개념을 이해하여 편견을 극복하고 반편견적인 사고와 행동을 할 수 있을 것이다.
한편, 아동들의 편견적 인식은 부모, 또래, 동화, 매스 미디어 등을 통하여
. 사회언어학
1.1. 정의
사회언어학은 20세기 60년대에 생겨난 비교적 짧은 역사를 지닌 학문이다. 언어학의 역사를 더듬어보면 18세기는 철학의 세기, 19세기는 비교 역사의 세기, 20세기는 기술과 변형 생성의 세기였으며 바야흐로 다가오는 21세기는 여러 과학의 교차적 연구를 진행하는 세기라고
성성을 편차로 여긴 프로이트의 견해에 일부 학자들(Karen Homey, Helene Deutsch, Ernest Jones 등)은 반기를 들었다. 오히려 1960년대에 와서는 보다 불완전하고 연약한 성별은 여성이 아니라 남성이라는 정신분석이론이 정립되기도 했다.
이제 사회 문화 및성 정치학적 입장에서 성차별을 생각해보자. 대부분