영아그림책의 특징과 유아그림책의 특징은 어떻게 구분할 수 있는지 간략히 정리하고 영아그림책과 유아그림책을 각각 2권씩 소개하고 영유아교수방법에 어떻게 활용할 수 있는지 구체적 사례를 제시하시오.
Ⅰ. 서론
영유아들에게 있어서 그림책은 세상을 보는 창문이고 자신을 들여다보는 거울
아동의 문학경험은 어린이의 인격적 성장을 위한 즐거운 교육활동이다. 문학을 접하면서 아이들이 행복한 마음으로 몰입하여 무언가를 느끼고 내면의 변화를 가져올 수 있게 해주어야 하는 것은 어른들의 몫이다. 유아들이 손쉽게 접할 수 있는 매체로써, 그림책을 읽는 활동을 통해 유아의 언어발달
유아들이 받을 모든 교육에 있어 기초가 된다. 따라서 책 읽기를 좋아하는 것과 그렇지 않은 것은 영유아 자신의 발달 속도를 가늠할 수 있는 초석이 된다. 그러한 점에서 영유아들은 성인과 함께 경험하는 문학 작품을 통해 깊은 감동과 즐거움을 느끼
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2. 영아그림책과 유아그림책 소개 및 각각
영아들에게 그림책은 영아가 처음 접하는 문자 언어이자 성인과 최초로 마음을 여는 언어적 매체로서, 영아는 그림을통해서 책에 제시되어 있는 정보를 이해한다(김희주, 2014). 글과 그림이 조화를 이루는 그림책은 세상을 향해 첫 발을 내딛는 영유아에게 중요한 역할을 하며, 이러한 그림책을 통해 영