(2) 국제적 훈련과 개발
사회적· 문화적· 국가적· 민족적· 인종적· 경제적 장벽, 그리고 여행상의 제한과 전달수단의 한계도 모두 사라져가고 있는 지구촌시대에서는 무엇보다도 다양한 문화간의 이해와 커뮤니케이션이 중요하다. 이와 같이 문화적 다양성을 이해하고 존중하는 이문화적인 능력은
및 자연과의 친화교육 등에 거의 맥락을 같이 하고 있다.
1) 평화교육
개개인의 마음의 평화, 계층간, 민족간, 국가간, 인종간의 화해, 인간과 자연과의 조화적 공존, 지구와 우주와의 어울림을 중시한다. 여기서 체제를 초월해서 남한과 북한의 민족공동체 이념의 구현을 위한 것에 초점을 둔다.
경쟁력 강화, 우수강사 양성 및 확보, 지역사회에 있는 다양하고 풍부한 인적․물적자원의 효과적 활용, 소외계층 및 지역의학생을 위한 맞춤형 프로그램 강화 및 교육격차 해소, 초등 돌봄교실의 확대, 약화되고 있는 특기․적성교육의 활성화, '방과후학교' 운영의 투명성 제고 등이 그것이다.
및 개발방식의 문제점 이외에도 테마파크의 관리방식에 있어서도 수많이 문제점들이 서서히 표면위로 드러나고 있다.
따라서 우리는 이번 연구를 통해 국내외 테마파크의 사례를 철저하게 검토함으로써 국내 테마파크의 구체적이고 시급한 문제점을 도출하고 이를 효과적으로 개선할 수 있는 방안
융통성있게 작성하도록 한다.
④ 시각적인 효과를 부각시켜라.
인사담당자의 시선을 조금이라도 묶어두고 싶다면 시각적인 효과를 부각시켜보자. 그들에게는 산더미처럼 쌓인 지원서를 꼼꼼히 따져 인재를 채용할 만한 시간적 여유가 없다. 눈에 띄는 지원서가 주목받는 것은 당연한 이치다. 또 자