논 문 요 약
텍스트 의미구조의 과정중심 분석방법 연구
(지도교수 )
이 연구는 국어과 읽기 교육의 이론과 방법을 마련하고자 하는 필요성에서 출발하였다. 본고의 목적은 설명적 텍스트의 의미구조 형성 원리를 밝히고, 이를 바탕으로 독자의 이해 과정에 따라 의미구조를 분석하는 ‘과정
의미를 형성한다. 그리고 이것이 수용자들에게 영향을 미친다면 그 의미들의 사회적 측면을 논의해야 할 것이다. 특히 그 편재성과 반복성을 생각한다면 말이다. 이 논의에서는 가요 순위 프로그램에서 나오는 대중 가요들의 중심테마를 고찰해보고 그와 관련된 각종 논의들을 살펴본 후 그것이 가지
의미론적 범주의 반복성이다.
Ⅲ. 연구문제 및 연구방법 (분석 대상 및 분석 방법)
1. 연구문제 * 분석 대상 및 범위 설정
각 에피소드들의 연결 방식 (‘티켓’ 내부 구조)은 어떠한가
각 에피소드들이 연결될 수 있는 근거는 어디에 있는가
각 에피소드내의 구조는 어떠한가
옴니버스 영화
의미의 측면 포함)으로 결합, 하나의 어휘소를 이룸.
(1) ㄱ. 논/밭, 여기/저기, 하나/둘 →‘―과’ 나 ‘―(이)나’에 의해
ㄴ. 오/가다, 높/푸르다 →‘―고’에 의해
ㄷ. 들락/날락 → 되풀이되는 ‘―락 ―락’에 의해
대등합성어의 규정은 형태뿐만 아니라 의미상의 고려가 이뤄져야 하며,
2.1. 상하관계의 규정
상하관계(hyponymy)- 어휘소의 의미에 대한 계층적 구조, 한쪽이 의미상 다른 쪽을 포섭하거나 다른 쪽에 포섭되는 관계를 말한다.
1)존슨-레어드(G.A.Miller & P.N.Johnson-Laird 1976:240-2)
① 장소 포섭관계(locative inlusion)- 계층구조를 이루는 두 요소를 V와 W라고 할때 ‘V는 W 안에 있다’로