Ⅰ. 서론
1973년 어버이날 지정 이래 매년 5월 8일은 그동안 자신들을 키우고, 보살펴 주신 부모님에 대하여 감사드리는 날이다. 어떻게 보면, 항상 감사드리고 살아가야 하는 것이 올바른 것이기 때문에 특정한 날을 지정해 놓고 기리는 것이 우습기도 하지만, 점차 부모와 자녀간의 대화가 단절되고
자존심을 상하게 하거나 분노를 가지게 되고 수용하지 못하고 있다는 느낌을 갖게 되어 소외감이 촉발하는 등의 부정적인 인식으로 의사소통에 장애요인이 된다. 따라서 부모-자녀 간에 효과적이고 지속적인 대화를 하기 위해서는 특히 욕설, 비난하기, 빈정거림 등의 대화기법을사용해서는 안 된다.
1. 서 론
대부분의 사람들은 세상에 태어나 가장 처음으로 하는 의사소통이 가정에서 부모와 하는 것일 것이다. 부모와 자녀 사이는 다른 그 어떤 사람 보다 친밀하고 많은 시간을 함께 보내기에 사람들은 부모-자녀의사소통을 하는데 있어서 좀 더 신경을 쓰지 않거나 그 중요성에 대하여 간과하는
I. 부모와 자녀의 대화
2.부모의 대화방법 문제점
1.일방적으로 해결책을 제시하는 경우
(1)명령,지시,강요하는 대화
(2)주의,위협,경고하는 대화
(3)훈계,설교,교화,도덕적 행동을 요구하는 대화
(4)충고,해결책을 제안하는 대화
2.정신적 좌절감을 갖게 하는 경우
(1)강의,교수,논리적 논쟁을
부모 역할 수행을 위한 체계적 훈련’)는 1976년에 미국 플로리다주의 의사소통 및 동기유발훈련 연구소의 딘크메이어(Dinkmeyer)와 아리조나대학의 상담가인 맥케이(Mc-Kay)에 의해 개발하였다. 우리나라에서는 “당신도 유능한 부모가 될 수 있다”로 출간되었다. 이 프로그램은 부모-자녀 관계에서 생기