의사소통장애를 가지고 있는 아동의 부적응행동의 비율은 정상아동에 비해 훨씬 높은 것으로 나타났다. 아동의 의사소통장애는 크게 두 가지 요인이 있다. 첫째, 청각이나 발성기관 등 신체적으로 문제나 장애가 있을 때 둘째, 심리적인 원인으로 말을 의식적으로 하지 않으려고 하는 문제가 있다. 그
상담, 정서지원 프로그램 제공
후원결연
현금, 물품 후원
의료재활
물리치료, 가정간호, 건강검진 제공
위의 표를 살펴보면, 지적장애인의 생애주기별 욕구와 그에 따라 제공되는 서비스를 알 수 있다. 그러나 장애유형 중에서도 장애의 정도에 따라 생애주기별 욕구가 다를 수밖에 없기에 일
상담/치료라고 부른 것에 통합시켰다. 심리상담/치료에 대한 드라이커스의 접근은 아들러학파의
단기치료(ABT)에서 더 정교해졌다.
단계 1; 관계형성
아들러는 내담자와 협동적 관계에서 심리상담/치료를 하며, 그 관계는 깊은 관심ㆍ관여ㆍ우정에 근거한다. 치료적 진전은 심리상담/치료자와 내담
장애가 나타난다고 하는 분열증 가족의 치료에서 얻어진 견해이다. 가족은 희생자를 내거나 치료의 진전을 저해할지라도 하나의 불변의 상태를 유지하려고 하는 경향이 있기 때문에, 이런 관계가 있을 때는 가족 개개의 구성원이 아니라, 가족 시스템 전체를 치료대상으로 삼을 필요가 있다.
가족요법