이야기치료에서는 이와 같은 이야기(narrative)의 상징성을 개인의 문제 해결에 이용할 수 있다고 본다.
이처럼 이야기의 변화를 통해 개인의 삶이 변화될 수 있다는 사상적 틀은 다양한 이론과 기법이 접목되면서 발전되었다. 이야기치료를 발전시키는 데 크게 공헌한 학자로는 Ricoeur를 꼽는데, 그는 1960
치료는 그 효율성에 대한 상당한 논쟁점 뿐만 아니라 행동변화를 이해하고 설명하는 개념화, 연구방법, 치료절차 등을 포괄하고 있다. 이런 다양성 때문에 행동적 치료(behavioral therapy)라고 말하는 편이 보다 정확할 것이다.
이 장에서는 치료과정에서의 중요한 특성을 명료히 함과 동시에 행동치료에서
치료하고 있다. 미술치료 프로그램은 사고를 체계화시키는 인지적 목적 이상으로 감정을 표현하고 대처하기 위한 기회를 제공한다. 특히 정신역동적 접근법에서는 미술과 극놀이를 사용하여 혼돈 되고 불일치 된 감정과 환상을 다루게 해준다. 대체로 이들의 의사소통은 미술, 몸짓, 얼굴표정, 무언극
이야기에 깊이 공감해주고 눈물을 흘리는 모습까지 보이며 부부와 친밀한 관계를 쌓아하며 그들의 신뢰를 얻는다.
“멘토와 멘토티가 서로 목표를 나누고 정기적으로 이를 점검하고 평가하면 적용이 실제적이 될 뿐만 아니라 능력부여가 촉진 된다. 멘토와 멘토리가 각자의 책임을 성실히 이행하여야
이야기하기를 꺼린다.
실존치료자들은 정신병리의 원인에 대한 체계적인 이론을 제시하고 있지 않다. 심지어 일부 실존주의자들은 타인의 삶을 심리적 역기능이나 정신병리라는 개념으로 판단하는 것 자체가 부적절하다고 주장한다. 실존의 모든 것은 개인이 자신의 삶에 대해 선택한 것의 표현일