콘텐츠를 만들고자 합니다. 현대 사회에서 디지털 콘텐츠는 더 이상 선택이 아닌 필수 요소가 되어가고 있습니다. 이와 관련된 기술과 아이디어를 깊이 있게 학습하고 창의적으로 결합하여 새로운 가치를 창출하고 싶은 욕구가 제 지원 동기입니다.
이화여대의 융합콘텐츠학과는 교육 및 연구에서 창
대학교
-설립연도: 1974년 도서관학과 신설, 1991년 문헌정보학과로 명칭변경
-소속대학: 사회과학대학
-교육목표:
1. 문헌정보학 이란 각종 자료의 수집, 정리, 축적, 배포에 관한 이론 및 방법을 과학적으로 연구하는 학문으로서 전통적 수단 및 컴퓨터를 활용하여 이러한 방법을 이해하여 실제 운용
이화여대 공연예술대학원 영상음악 연구계획서
1. 진학의 동기
창의적인 작품 창작에 대한 교육이 강조됩니다. 다양한 음악적 표현 기법을 통해 독창적이고 창의적인 작품을 만들어내는 능력을 함양할 수 있을 것입니다. 또한, 실무 경험이 풍부한 교수진과 함께하는 강의와 실습을 통해 실무에 필
. 실천을 통한 학습의 원칙은 각급 학교와 지역사회를 연결하여 학생들로 하여금 주어진 봉사활동을 함으로써 학점을 취득할 수 있게 하였다.
「캠퍼스 컴팩트」의 대표적인 프로젝트로는 다음과 같은 것들이 있다.
1) 서비스와 학습통합 프로젝트(The Project on Integrating Service with Academic Study)