이러한 네가지요인들은 인간발달에 있어서 다양하게 영향을 미친다고 할 수 있는데, 각 요인들에 대해서 구체적으로 설명해 보고 이러한 요인들에 대한 견해와 경험을 구체적으로 제시해 보고자 한다.
교육의 분야에서 이러한 인간발달에 미치는요인들이주는시사점은 교육환경 및 교육의 내용
이인간의 행동과 능력을 결정한다는 연구결과도 발표되고 있다. 생물학적 요인을 중시하는 입장에 따르면 인간의 행동은 사전에 정해져 있다고 볼 수 있다. 또한 의학적 처방이나 특별한 노력을 통해 일부 바꿀 수도 있으나 선천적 요인의 범주는 크게 벗어나기 어렵다고 믿는다. 하지만 생물학적 요
사회적 측면 등을 모두 포함한 인간의 모든 측면에서 이루어지는 일련의 양적·질적 변화를 의미하며 성장 또는 성숙과 구별되는 개념으로 성장, 성숙 및 경험을 포함하는 포괄적인 개념이다. 또한, 인간의 발달은 분화와 통합의 과정이며 유전과 환경의 상호작용을 통해 이루어진다. 인간의 이런 발달