사회적, 환경적 영향에 의해 변화될 수 있다는 ‘변화관’과, 인간의 지적능력은 이미 태어날 때부터 대부분이 고정되어 있고 불변하며 비교적 안정되어 있다는 ‘불변관’이 있다. 본 리포트에서는 주로 지능과 관련한 인간의 발달에 영향을 미치는 결정요인으로 유전적 요인을 주장하는 학자들과 그
발달에 관한 중요한 쟁점 [4가지]
1) 유전과 환경인간의 발달이 선천적인 유전에 의한 것인가, 후천적인 환경에 의한 것인가 또는 발달에 미치는영향에서 유전이 더 중요한가, 환경이 더 중요한가 하는 문제이다. 유전론자들은 대부분의 인간의 행동은 선천적ㆍ유전적 요소, 생물학적 기능의 성
발달의 이론 중 행동주의 이론, 사회학습이론, 동물행동학적 이론에 대한 특징을 각각 논하시오. (30점) 2. 유아기 언어발달의 특성을 설명하고, 바람직한 교사의 역할에 대해 논하시오.(20점) 3. 유아의 성역할발달에 대한 이론적 배경 및 특성을 설명하고, 성역할발달에 영향을 미치는 요인을 논하기로
발달은 수정에서부터 태아기, 영아기, 유아기까지의 인간의 성장과 발달의 모든 측면들을 다루는 발달심리학의 한 분야이다. 0~6세까지 일어나는 성장과 변화에 영향을 미치는 요인들을 기술하고 파악하는 데 목적을 둔다. 영유아의 발달을 설명하는 데 있어 유전, 환경, 성장, 성숙, 학습, 사회화 중 특
인간의 성격에 영향을 미치는 요인들을 작성하세요. 그리고 이들(①과 ②)에 대한 자신의 견해 혹은 경험(사례)을 구체적으로 작성하세요. (15점) 2. ① ‘스키너(Skinner)가 제시한 조작적 조건 형성’의 방법론적인 특징과 주요 개념들을 작성하고, ② 스키너가 주장한 성격 발달과 적응에 대해 작성하세