제 5 장 훈련프로그램개발모형
- 개인개발과 많은 관련 핵심적인 활동으로 여겨짐. 학문 분야의 하나로서 다양한 연구주제 와 현실적 필요성이 제기되는 인적자원개발 및 관련 학문의 하위영역으로 구분된다. 전문 성을 인정받는데 있어서 프로그램개발을 체계화한 훈련프로그램개발모형의
훈련프로그램개발모형 가운데 가장 유명하고 그 영향력이 강한 모형이 교수체제설계 및 개발(Industrial System Development ; ISD) 모형.
적절한 구성요소와 그 요소들을 관리하기 위한 설계, 제작, 평가, 적용에 있어서 체제적 접근을 말함.
교수체제개발은 활용과 평가의 과정을 위한 사전준비 단계부터
인적자원개발(HRD)과 전략적 인적자원개발(SHRD), 인적자원개발 담당자의 역할과 역량, 인재경영, 인재육성 실행방안 등을 포함하여 모두 5장으로 구성되어 있다. 이 책에는 조직의 교육훈련 담당자들이 필히 인지하고 업무를 수행하는 데 직접적인 도움을 제공할 수 있는 전략적 실행방안 등이 담겨있다.
인적․물적 자원, 시설의 평가제도에서 중요시 되어지는 산출과 결과에 대해서는 인식을 하고 실시하고 있지만 클라이언트에게 직접 실시되어지는 과정상의 서비스 질은 낮게 나타났다. 과정상의 서비스 질은 직원교육 즉 프로그램을 개발하고 실시하는데 있어서 필요한 지식과 정보가 제공되어져