제 5 장 훈련프로그램개발모형
- 개인개발과 많은 관련 핵심적인 활동으로 여겨짐. 학문 분야의 하나로서 다양한 연구주제 와 현실적 필요성이 제기되는 인적자원개발 및 관련 학문의 하위영역으로 구분. 전문성을 인정받는데 있어서 훈련프로그램개발을 체계화한 훈련프로그램개발모형의 역
프로그램 수행의 정도는 열악한 것이 현실이다. 아직까지도 의료재활, 교육재활, 직업재활이 장애인 재활의 주를 이루고 있으며, 사회심리재활은 타 영역 프로그램의 부가적인 부분을 수행하는 것에 그치고 있다. 이처럼 사회심리재활이 장애인 재활에서 중요한 위치에 있음에도 불구하고 상대적으로
1. 서 론
신체적ㆍ지능적 측면에서 장애를 입는다는 것은 장애 그 자체만을 가지고는 논할 수 없는 일이다. 장애라는 상황 자체가 삶에 부정적인 영향을 미치기도 하지만, 장애 그 자체보다는 장애에 대한 부정적인 사회인식과 장애인 스스로 소극적인 삶의 태도를 견지하는 상황이 장애인의 재활
모형과 발전 방안을 모색하고자 한다.
제2장 학교사회복지 도입의 필요성
사회발전의 중추가 되어야 할 청소년이 학교에 잘 적응할 수 있도록 원조하며, 문제 청소년뿐만 아니라 일반 청소년이 성인이 되었을 경우 사회 속에서 가치 있는 삶을 누릴 수 있도록 지원하는 것이 학교사회복지 제도의
기반을 둔 기업통합을 통하여 기업의 경쟁우위를 확보하기 위한 노력
5. 경영정보학의 배경학문
(1) 행태과학적 배경 : 조직행동론, 조직이론, 조직개발론 ⇒ 조직과학
(2) 정밀과학적 배경 : 계량적 모델, 경영계량분석 ⇒ 경영과학
(3) 전산과학적 배경 : 컴퓨터, S/W, H/W ⇒ 전산과학