학습에서도 위와 같은 중요성을 인식하고 7차 교육 과정에서도 의사소통의 중요성을 제시 하고 있다 . 일본어 제7차 교육과정을 살펴보면 그 목표에서도 일상생활에서 사용되는 쉬운 일본어를 이해하고 쉬운 일본어로 의사소통을 할 수 있는 기초적인 능력을 기른다. 일본어의 말하기 능력의 신장과
ICT(정보통신기술)활용교육의 목적
6개년 계획으로 시작된 ‘밀레니엄 프로젝트 <교육의 정보화>’를 올바르게 이해하기 위하여, 우선 이 프로젝트의 목표와 목적을 이해하는 것이 중요하다. 이 프로젝트의 목표는 모든 학교, 모든 교실, 모든 교과목의 모든 수업에서, 모든 교사가 컴퓨터나 인터넷을
인터넷은 90년대 초반 국내 연구소와 대학교를 기반으로 보급되었고, 99년도 이후 국내에 ‘붐’이라고 칭할 만큼이나 빨리 사회적으로 보급이 되었다. 이는 70년대, 80년대 국내 TV가 기업과 정부의 합작작전으로 보급이 된 것 같이 인터넷이 폭발적으로 늘어나게 되었다.
인터넷의 사회적인 보급은 우
2) 기업에게 있어서의 글로벌화 과정
기업의 국제화(internationalization)는 일반적으로 일국 또는 특정 국가에 본부를 두고 있는 기업이 대상시장 또는 영업활동의 범위를 대외적으로 확대시켜나가는 과정을 의미한다. 이러한 기업의 국제화가 더욱 진행되어 기업의 국적이 특정국가에 속한다는 인식이
학습은 학습자의 책임감을 길러준다.
(3) 프로젝트 학습은 긍정적인 자아개념을 길러준다.
(4) 프로젝트 학습은 학습자들에게 협동심과 사회적 기술(social skills)을 길러준다.
(5) 학교와 사회의 관련성을 인식하게 하고 문제해결력을 길러준다.
(6) 프로젝트 학습은 다양한 탐구활동과 표현활동 능력을