8장자기주도적 학습
수업목표: - 자기주도적 학습에 요구되는 교수활동을 설명할 수 있다.
- 교실대화를 통해 학생들이 탐구할 수 있는 내용을 설명할 수 있다.
- 학생 스스로의 학습에 책임감을 느끼게 하는 방법을 설명할 수 있다.
- 인지적 학습전략의 종류에 대해 설명할 수 있다.
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1. 자기주도학습이란?
자기주도학습(SDL: Self-Directed Learning)
학습자가 스스로 자신의 학습 요구를 진단하고, 학습 목표를 설정하며, 학습에 필요한 인적 ·물적 자원을 파악하고, 적절한 학습 전략을 선택·실행하고, 학습결과를 평가하는 과정이다. (Knowles, 1975)
-> 학습 경험을 계획·실행·평가하는
자기주도학습
◎ 자기주도학습(SDL) : 학습자가 스스로 자신의 학습 요구를 진단하고 학습목표를 설정하고 학습에 필요한 인적'물적 자원을 파악하고 적절한 학습전략을 선택' 실행하고 학습결과를 평가하는 과정
◎ 노울즈(knowls) : 자기주도적 학습의 기초와 안드라고지를 접목시켜 자기주도적 학습
자기주도학습 프로그램이다. 학생이 자기주도학습을 효율적으로 할 수 있도록 하기 위해서는 교사가 먼저 효율적인 자기주도학습 방법에 대해 알 필요가 있다. 따라서 자기주도학습이 효율적으로 이루어지도록 하기 위한 기본 조건들에 대해 배우고, 배운 내용을 토대로 교사가 직접 자기주도학습을