자율형사립고와 유사한 형태의 고등학교도 있다. 자립형사립고다. 고교 다양화 및 사학의 자율성 제고를 위해 2002년부터 자립형사립고를 추진해 왔다. 현재 6개 학교를 대상으로 시범 운영 중이며 1차 시범운영에 대한 평가를 실시한 바 있다. 그러나 1차 시범운영 평가를 통해서 많은 문제점이 지적
‘5.31 교육개혁안’과 ‘교육위원회 제2차 대통령 보고서’
2001년 8월 ‘자립형사립고의 시범 운영 방안
2002년 자립형사립고(6교) 시범 운영
2008년 ‘고교 다양화 300 프로젝트’, 초.중등 교육법시행령 개정
2009년 25개 대상학교 지정, 이후 26개 추가 지정
총 50개 자율형사립고등학교 운영
학교선택권 보장을 위해서라면 학생들의 특기와 재능을 살려줄 수 있는 다양한 분야의 특목고를 늘리는 편이 낫다. 일반고등학교와 별로 다를 것 없는 입시위주의 사립고등학교가 어떻게 학생들의 고교 선택권을 넓혀 줄 수 있단 말인가? 사실상 입시학원화 된 자율형사립고등학교의 취지에 대해 다
학교들은 그 어느 때보다 논란의 중심에 서 있다. 특히 고등학교는 대학 입시와도 직결되기 때문에 좋은 중학교에 아이를 진학시키려는 학부모보다 좋은 고등학교에 진학시키려는 학부모들이 상대적으로 더 많은 수를 차지하고 있다. '자립형사립고교' 정책의 도입에 관한 논의는 1995년에 제안된 이후
자립형사립고 현황
6개의 시범 학교(하나고등학교, 현대 청운 고등학교, 해운대 고등학교, 포항 제철 고등학교,
광양 제철 고등학교, 상산 고등학교, 민족사관 고등학교)가 운영중이었다가
시범 기간 종료 후, 모두 자율형사립고로 전환
자립형사립고 시범학교가 자율형사립고로 전환될 경우,