전통놀이(민속놀이)의 개념
국어사전에는 '각 지방의 풍속과 생활 모습이 반영된 민간에 전하여 오는 놀이'라고 정의 하고 있는데 민속놀이란 '우리 조상들의 얼과 슬기, 생활모습, 풍습 등의 발자취를 더듬어 볼 수 있는 역사적인 소산물로서 전승ㆍ발전해 내려오는 놀이'로 그 가지 수를 모두 헤아
Ⅰ. 개요
놀이는 몸을 골고루 잘 자라게 한다.
어린이들은 많은 활동을 하며 자라야하는 때이다. 밀고 당기고 치고 도망가고 심지어 다투면서 아이들은 몸의 각 부분이 골고루 발달된다. 땀이 흘러 꾀죄죄한 얼굴에 검게 그을려 뛰노는 아이와 툭하면 감기며 소화불량에 시달리는 허연 아이들을 비교
민속놀이(전통놀이)를 민속자료로 분류하기도 하므로, 현행 문화재 보호법상의 무형문화재란 음악, 무용, 연극 등 예능분야, 공예기술과 같은 기능분야 및 민속놀이와 같은 무형의 민속자료로 크게 분류된다. 여기서 알 수 있듯이 전통적 문화관행들을 중요무형문화재로 지정하는 분류방식은 근대 서
놀이 형식은 어린이들의 경험을 재구성하는데 크게 기여한다. 또 즐겁고 만족스럽고 안정된 현상을 보이지만 자기의 의지를 표현하는 동시에 남의 주장도 인정하는 서로 양보하는 행위가 나타나므로 일관성을 유지할 수 있게 된다.
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Ⅱ. 한국 민속놀이(전통놀이)의 중요
3. 환경적 측면
가. 지역주민의 참여
민속축제는 지역문화의 산물이다. 지역축제는 본래 그 지역주민들의 잔치이며, 외지인들은 단지 이것을 보려고 참여하는 것이며 그 결과 부수적으로 관광수입이나 문화교류가 파생되는 것이다. 그러나 자발적인 참여부족과 봉사 부족으로 많은 인력부족 현상