정책 내용이나 정책지침이 불명확한 경우
① 정책결정관,혹은 지침작성집행자들의 이해관계,가치관 차로 추상적 내용,모순,대립,
갈등관계로 목표나 수단이 우선순위 없이 나열되는 경우.
② 정책목표는 분명하지만 구체적인 정책수단을 발전,개발할 이론,기술 부족 시
③ 일선집행정책
정책의 효과 또는 영향이 나오는 것으로 가정하였습니다. 즉 정책의 결정에 모든 중요성을 실었던 것입니다.
그러나 집행의 효과가 결정한 대로 자동적으로 나오지 않는다는 것을 인식하게 되면서 정책집행에 관한 연구가 독자적으로 발전하게 되었습니다. 현대적 집행이론들이 등장하게 되면서 정
Ⅰ. 서론
무엇을 성공적인 정책집행으로 볼 것인가에 대해 아직 합의된 기준은 없다. ‘성공적’이라 는 용어 자체가 가치판단적 요소를 내포하고 있기 때문에 학자들의 가치관이나 이해 관계, 상황적 조건에 따라 성공이나 실패의 판단이 달라지는 것이다. Nakamura와 Smallwood의 논의에 따라 집행성공의
I. 서 론정책집행론에 대한 연구가 시작된 것은 그리 오래된 일이 아니다. 고전적 의미의 정책집행이 없었던 것은 아니지만, 현대적 집행론은 1970년대에 들어서서 시작되었다고 할 수 있다. 지난 30여년 동안 집행연구는 정책결정연구 못지않게 학자들의 관심을 끌어 왔으며 Mcloolm L. Goggin 등은 1990년대
제4장 정책과정론
1. 정책의제 설정
⑴ 개 념
여러 가지 사회문제들 중에서 가장 시급하고 위기성 있는 문제를 정부가 공식적으로 처음 받아들이는 단계, 출발점이라 할 수 있다.
⑵ 단계(Elder와 Cobb)
사회문제 ⇨ 사회적 이슈(관심) ⇨ 공중의제 ⇨ 공식의제 채택
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