자원과 근로자가 달성하고자하는 목표의 조화를 통하여 근로자의 경력관리를 체계적으로 계획 ․ 조정하는 활동이다. 즉, 기업이 근로자의 경력관리 활동을 지원하여 인적자원의 효율성을 확보하는 것이다.
이러한 활동은 근로자의 다양한 능력을 향상시킬 뿐 아니라 조직과의 일체감을 느낄 수
과정이다.
•단순히 의견을 교환하는 간담회나 세미나 등과는 구별된다.
•회의는 일정한 형식과 정해진 순서와 규칙에 따라 진행한다.
Ⅲ. 회의의 기능
회의라는 집단적 사고과정에 참여하는 것은 각 개인에게는 자기발현(自己發現)이나 자기계발을 할수있는 하나의 학습과정이며, 집단
어려운 경우가 많다. 그러므로 이러한 문제점을 해결하기 위해 의사결정의 과정은 매우 중요하다. 우리나라 학교교육에서 실제 반영되고 실행되고 있는 예를 전북도교육청 사례에 비추어 설명해 보도록 하자.
전북도교육청은 학교의 교육 주체들에게 운영에 참여할수있는 권리를 보장하기 위한
필요하다. 또한 외국인 경영자 및 관리자 채용을 확대하고, 경영방식의 글로벌 스탠더드를 적극 수용함으로써 개방적 기업문화의 정착을 유도하여야 한다.
Ⅱ. 구조조정기의 인적자원개발
인사관리(1999)에서 30여개 기업을 대상으로 조사한 ‘1999년도 국내 HRD부문의 중점목표와 추진과제’를
조직의 역량을 촉진시키는 경영의 전략적 파트너로서의 역할을 하고 더불어 기업의 미션, 비전 등에 부합하는 가치를 전파하는 중추적인 역할을 해야 하며 나아가 그러한 가치를 창출해내어 전체 기업을 변화시킬 수있는 가치 창조자라고 할수 있다. (Elkeles & Philips(2007))
(2) 시대별 역량의 변화
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