교육의 일반 상황과 학제의 연혁, 그리고 교육대가의 전기와 그들의 사상과 학설 등을 밝히는 것을 포함하고 있다. 또한 교육사는 사상의 변천을 연구하며, 교육 사업과 교육 학설의 진보, 발전 상태와 이유를 찾는데 필요한 것이며, 전시대가 후시대에 또는 다른 나라에 주는 효과와 영향을 아는데 필
종교로 성장해가는 데 중요한 요인으로 작용하였다고 할 수 있다. 3세기에 이를 때까지 그리스도교는 양적으로 놀라울 만큼 급격히 팽창하였다. 이러한 성장의 원인은 그리스도교의 구원에 관한 복음이 당시 사람들이 필요하였던 구원의 도를 가르쳤다는 반증인 것은 분명하다. 그리스도교가 성장하고
종교 전쟁으로 국론은 양분되고 민생은 도탄에 빠져있었다. 결혼식이 끝나고 6일간 축제가 열리자 구교도와 신교도는 드디어 화해의 세상이 온 것으로 알고 기뻐한다. 그러나 카트린의 무서운 음모는 결혼 축제가 끝난 날 새벽에 드러난다.
프랑스 역사에 ‘성 바톨로뮤의 대학살’로 기록된 사건.
Ⅰ. 서론
종교개혁은 원시 기독교를 다시 일으켜 신과 인간의 매개자 인 교회의 권위를 부정하고 신과 인간의 직접적인 교류를 통해서만 참된 신앙을 얻으려는 직접신앙을 말한다. 이러한 점에서 신비주의라고 하는 종교사상운동은 종교개혁의 선구적 역할을 담당하였다. 중세의 스콜라 철학에 의해