[근무시간]
09:00~18:00
[실습내용]
주제 : 오리엔테이션 및 평생교육사의 역할
09:00~10:00 ○○원격평생교육원 지도자님과 인사
10:00~12:00 ○○원격평생교육원 안내 및 계열사 소개
12:00~13:00 점심식사
13:00~14:00 평생교육사의 역할 학습
14:00~15:00 평생교육실습 진행안 학습
15:00~18:00 실습지도자 업무 참
Ⅰ. 계약사상의 흐름
정치적․사회적 질서의 정당성의 근거를 그 정치․사회적 체계 속에 함께 하는 사람들의 계약 혹은 협의에서 도출하는 계약사상은 고대에까지 소급된다. 리코프론(Licophron)과 같은 몇몇 소피스트들에게 있어서 법률은 하나의 협약으로 이해되었고(del Vecchio 1960:21), 정치̶
기업들이 평생교육을 시행하고 있다. 평생교육을 실시하고 있는 기업으로는 두산동아, 포스코, 현대자동차, 홈플러스, KT, 유한킴벌리 등 다양한 기업들이 있는 가운데 이 보고서에서는 홈플러스, KT, 유한킴벌리의 평생교육을 살펴보고자 한다. 본론에서는 이 세 기업들이 어떻게 평생교육을 실시하고
Ⅰ. 序論
1. 보고서 목적
국제마케팅 플랜에 따른 진출국가 선정에 있어서 우리조가 LG를 선정한 이유는 현대의 가전제품 및 전자제품에 있어서 국제마케팅 분야의 중요한 역할을 하고 있기에 LG기업을 선정하였다. 그리고 여가시간 증가에 따라 DVD시장이 중요해 지고 있으며, 터키의 진출에 따른 마
기업교육의 태동은 순수한 기업교육 발전을 위한 모티브에 의한 것이었다기보다는 국가적 경제정책 드라이브에 따른 것이었다는 것이다.
-1970년대
1970년대는 기업교육의 모색기로 우리나라 기업교육사의 시작단계에서 이루어졌던 우리나라 기업교육의 자아정체성 수립기이고 모색기이자 동시에 19