학습 상기
- 기본 스텝에는 어떤 동작들이 있는가?
- 리핑은 어떤 스텝을 말하는가?
◎ 수업목표 제시
- 제시된 단어나 사물을 통해 즉흥표현을 할 수 있다.
- 창작무용 과정을 통해 조별창작무용을 만들 수 있다.
◎ 준비운동을 지휘한다.
- 국민체조를 반복 없이
1회 실시합니다.
◎ 4
학습은 학습자 중심으로 이루어질 수밖에 없다.
문제는 가정과 사회의 교육이 아직 학습자 중심으로 이루어지지 않았다는 점에 있다. 이를 위한 학습자의 개성, 자발성, 창의성 개발이란 쉬운 과제가 아니다. 학습자 중심 수업은 현재의 수업 분량 상 거의 불가능하다고 교사들은 말할 것이다. 그러나
Ⅰ. 서론
의사 소통 능력 달성을 위한 영어 교육에 있어 첫 발판이 되는 초등 영어 교육은 그 성격상 학습자에게 흥미와 자신감을 갖도록 하는 것을 가장 큰 기본 과제로 안고 있다. 이의 해결을 위해 제시된 드라마 활동은 앞서 살펴 본 바와 같이 교사나 학습자에게 모두 영어 학습에 대한 흥미와 관심
표현하는 능력을 기른다. (기능)
다. 국어 세계에 흥미를 가지고 언어 현상을 계속적으로 탐구하여, 국어의 발전과 국어 문화 창조에 이바지하려는 태도를 기른다. (태도) 15p. 교육인적자원부. 교사용 지도서 국어<상>
2. 국어의 내용
교육부 고시 제7차 국어과 교육 과정에서는 국어과 교육의
Ⅰ. 서론
학생들의 쓰기 능력 신장을 위해 무엇을 가르쳐야 할 것인가 하는 논의는 상당히 중요한 문제이다. 앞에서 살펴본 쓰기에 대한 관점을 토대로 교육 내용을 선정하는 것도 한 방법이 된다. 하지만 이것은 매우 어려운 일이다. 교육 내용을 선정하기 위해서는 다른 틀이 필요하다. 그 틀 중에