지속시키는 데 중요한 역할을 합니다. 부적절한 정책 프레임워크와 규제 장애물은 디지털 기술의 공평한 배포 및 활용을 방해하여 디지털 포용을 향한 진전을 제한합니다. 이러한 복잡성으로 인해 디지털 격차를 해소하기 위한 포괄적이고 협력적인 접근 방식이 필요합니다. 정부, 민간 부문 조직, 시
지속가능발전(sustainable development)이란 경제의 성장, 사회의 안정과 통합, 환경의 보전이 조화를 이루며 지속가능성을 지향하는 발전을 의미한다. 제한된 자원 속에서 무조건적인 경제 성장은 가능하지 않음을 인정하고 현재와 미래 세대가 그들의 필요를 골고루 충족시키면서 지속적으로 살아갈 수 있
지속가능발전교육은 지속가능발전의 핵심기둥인 사회, 경제, 환경의 통합적 관점을 포함하며, 다양한 시공간의 맥락에서 시작된다. 지속가능발전교육은 지속가능발전의 원리와 가치에 기반하여 지속가능발전과 함께 진화해가는 개념으로, 지속가능성의 쟁점이 성숙해감에 따라 지속가능발전교육의
하이퍼텍스트와 교육의 만남
1. 하이퍼텍스트 개념
하이퍼텍스트는 하이퍼링크와 쌍방향성이라는 컴퓨터의 특성을 결합한 것으로 파생텍스트라고도 한다. 하이퍼텍스트의 가장 큰 특징은 연상 순서에 따라 정보를 얻는다는 것인데, 이러한 특성덕분에 많은 분야에서 기존 텍스트의 정해진 순서
지속적인 지원체제를 확대해 오고 있다. 현재 평생학습 지원체제와 관련하여 우리 나라는 주관 부처가 교육부, 노동부, 산업자원부, 보건복지부 등 각 부처로 나누어져 있어 체계적인 평생교육 정책추진이 매우 어려운 실정이다. 따라서 국가적 차원에서의 교육과 훈련의 통합, 교육과 노동의 체계적인