지혜를 동시에 길러내는 방법이 된다.
Ⅱ. 지혜관련 교훈이야기 사례1
1. 우리말 사랑
김포국제공항이라는 한글 간판에 얽힌 이야깁니다.
지난 ’95년 어느 날 김포공항 사무실에 어떤 노신사 한 분이 찾아와서 관리과장에게 호통을 치고 있었습니다.
당신은 한국인이오, 중국인
훈화자료사례
1. 독서하는 아름다운 여성
사람의 어떤 모습이 이 세상에서 가장 아름답게 보일까? 이런 물음은 사람에 따라 그 답이 달라질 것이다.
어떤 사람은 땀 속에 서 있는 농부의 모습이 제일 아름답다고 했고, 또 어떤 사람은 눈물에 젖어 있는 여인의 모습이라고 했고, 장미 밭 속에 서 있
Ⅰ. 쓰기교육 학습지도
1. 도입
1) 문제 상황 파악
• 문제 상황의 개요, 원인 등
• 쓰기의 목적 파악 - 정보 전달, 설득, 친교 및 정서 표현, 문학적인 표현 등
• 주제 설정하기
• 문종 정하기
- 설명문, 보고문, 기록문, 논설문, 연설문, 광고문
- 생활문, 기행문, 편지글, 감상문,
Ⅰ. 개요
우리는 서구의 합리주의적 도덕교육의 영향을 주로 받으면서 도덕적 판단 능력의 함양에 치중한 교육을 해옴으로써 앞에서 말한 도덕성의 통합적 발달을 간과해왔다. 우리가 전통적으로 많이 사용해 온 교훈적 이야기를 활용한 규범의 이해 및 감동 감화의 방법이 주입식 혹은 도덕적 교화
Ⅰ. 훈화자료 사례1(학교교육)
1. 될성부른 나무는 떡잎부터 알아본다
잘 자랄 나무는 처음 나오는 잎을 보고도 미리 짐작할 수 있다는 것이나 우리 어린이들도 어렸을 때의 모습을 보고 장래 훌륭한 사람이 될 것인가를 짐작할 수 있는 것입니다. 알렉산더 대왕이 어렸을 때의 이야기입니다. 그는