직무만족
職務滿足(job satisfaction)에 대한 硏究는 産業心理를 다루는 학자들에 의해서 20세기 초부터 활발하게 진행되어 왔다. 職務滿足이란 從事員의 職務價値에 대한 職務에서 얻어지는 유쾌한 감정적 상태로, 個人이 職務를 評價하거나 職務를 통해서 얻게 되는 경험을 평가함으로써 얻게 되는 유
설계 - 설계 시 고려해야 할 사항
조직체에서 전략적으로 효과적인 보상시스템을 설계하고 이를 효율적으로 운영하려면 여러 가지 조건이 구비되어야 한다. 이는 조직구성원들에 대한 정당한 보상을 통하여 그들의 동기를 유발시키고 잠재능력을 개발하여 조직체의 경영전략과 전략목표달성에 기
설계)) → 조식성과변화 → 효과성 평가
3. 교육 훈련의 효과
1) 조직 차원
(1) 생산성
- 직무수행능력을 향상시키는 것으로 근무실적의 개선
- 능력의 향상은 양적인 측면뿐만 아니라 업무의 정확도를 높여 서비스에 대한 국민의
만족도에 기여
- 태도와 의식의 변화를 통해 국민에 대한 서
있다.
Ⅱ. 직무평가
1. 직무평가의 의의
직무평가란 조직내에서 일정직무가 갖는 상대적 가치를 경정하는 과정이라고 할 수 있는데 이는 직무분석에 의해서 작성된 직무기술서와 직무명세서를 기초로 하여 직무의 중요성, 곤란도, 위험도 등을 평가하여 직무의 상대적 가치를 정하는 방법이다.
직무분석에 의하여 그 직무에 맞는 직위를 부여함과 동시에 책임과 권한을 명확하게 할 수 있다. 불분명한 책임과 권한은 직무담당자의 갈등을 심화시킬 뿐만 아니라 스트레스의 요인이 되어 직무에 대한 만족감과 생산성을 저하시킨다.
③ 교육훈련 프로그램 개발과 설계직무분석은 직무를 수행