학교를 졸업하고 성인기에 접어드는 중등학교 학생들의 경우 성인기 생활을 준비하는 전환교육이 매우 중요하다. 따라서 중등학교 교육과정에 직업이라는 교과가 포함되어 학생의 전환교육의 일환으로 운영되고 있다.
직업교육은 크게 자립생활훈련과 직업재활훈련으로 나뉘며 자립생활훈련은
2007년 개정 교육과정’과 ‘2008년 개정 특수학교 교육과정’을 따르며, 특히 시각장애에 해당하는 부분을 정리하고자 한다. 또한 교육현장에서 실제로 활용할 수 있는 교과별 수업지도안의 예를 들었다.
1) 언어영역
시각장애 학습자를 위한 국어 교과의 내용은 일반 교육과정의 ‘듣기’, ‘말하기
학교에서 배우게 될 기술228;가정 교과 중 식생활 단원의 기초가 된다. 가정에서 다루는 여러 가지 조리 기구를 이용하여 볶음밥, 비빕밥, 샌드위치, 토스트 등 간단한 한그릇 음식을 만들어 보고, 그릇에 보기 좋게 담을 수 있도록 한다.
이 단원의 실습을 통해 학교에서 배운 내용을 생활에 적용해
Ⅰ. NIE(신문활용교육)활용수업활동(교육활동) 사례
1. 이야기 꾸미기
231; 마음에 드는 신문 그림을 오린다.(그림 장수 : 수준에 따라)
231; 오린 그림의 연관성을 생각하여 제목을 정한다.
231; 그림의 순서를 정한다.
231; 창의적으로 이야기를 꾸민다.
2. 내가 좋아하는 물건 광고 만들기