직업의 생성, 소멸이 빨라지고 있다. 하루에도 몇 개의 직업이 없어지고, 또 발생하는 빠르고 혼란스러운 시간이 지나가고 있다. 따라서 급격하게 변하는 미래의 노동시장에 대비하여 우리는 어떠한 준비를 해야 될 것이며, 실천해 나갈 방법이 무엇인가를 숙지할 필요가 있다. 더욱이 우리는 1997년 IMF
직업을 선택하고 유지․개선할 수 있도록 해 주어야 한다. 그러나 우리나라는 이러한 역할을 담당해야 하는 진로교육이 대학 진학 지도나 취업 지도로 간주되어 왔고 건전한 직업의식의 제고나 직업 세계에 대한 이해 혹은 탐색, 준비 및 결정이 학교교육 현장에서 체계적으로 이루어지지 않았음을
Ⅰ. 전통음악교육(교수학습)프로그램
1. 전통음악 학습과 TV프로그램의 활용
에드가 데일(Edagae Dale)은 텔레비전의 교육적 특성을 다음과 같이 제시하고 있다.
ㆍ텔레비전은 정사진, 영화, 실물, 모형, 표본 그리고 드라마와 같은 다양한 시청각 자료를 전달할 수 있으므로 효과적이다.
ㆍ텔레비전은 유
직업재활은 심신의 결함을 지닌 장애인들의 신체적, 사회적, 직업적 , 경제적 능력을 최대한으로 찾고 길러줌으로써 일할 권리와 의무를 정상인과 똑같이 갖게 하는 것이라 할 수 있으며, 장애인들이 성공적인 사회통합을 위한 최대의 과제인 자립생활을 영위하도록 하는 것을 말한다. 모든 재활의 궁