아동에 대한 상담
◎ 사정 : 가정폭력 가정의 아동에 대한 사정에서 사회복지사는 아동의 개인적 요인, 가정폭력과 관련된 요인 및 지지체계요인의 상호작용차원을 사정해야 한다.
◎ 개입 : 아동의 문제가 가족체계의 역기능을 드러내는 증상으로 이해되는 경우에는 가족 접근이 유용하고, 가족의
<책요약 - 14장. 장애아동과 아동복지>
본 장에서는 장애아동의 개념과 현황을 통해서 장애아동을 이해하고, 장애아동을 위한 정책및 서비스 현황과 장애아동복지서비스의 문제점에 따른 개선방안을 검토한다.
1. 장애아동의 이해
1)장애의 개념
협의의 개념은 의학적인 개념으로서 장애인식에
아동들의 문제행동을 완전히 개선시키지는 못해 일반화 하는데 한계를 보이고 있다.(이효신 2000)
최근에는 상담및 심리치료 기법으로 미술치료, 음악치료, 놀이치료, 향기치료 등과 더불어 독서가 새로운 활용방법으로 떠오르고 있다. 독서를 통해 자신이 처한 유사한 환경이나 문제를 다루는 책을 읽
(3) 인식 대 실제보고
또래집단의 영향력에 대한 많은 연구들이 또래집단의 특징을 자기 자신의 행동에 대해 보고하도록 하는 방법(실제 보고서)보다는 청소년들의 그들의 친구 행동에 대한 인식 (지각된 보고서)을 통해 측정되었다. 이 전략은 지각된 보고서가 반드시 정확한 것은 아니라는 것과 개
논문이나 인터넷을 통해 해결이 되는 부분들도 있었다.
질문들 중에서, 전문 교수와 현 복지 정책을 시행하고 현장에서 근무하고 있는 공무원과, 그리고 민간단체에서 활동하고 있는 복지사분들. 이렇게 세 분야에서 답변을 구해야 하는 질문들로 간단히 요약을 하고 인터뷰 할 수 있는 시간과 장소