이렇게 매년 증가하는 학교밖청소년의 수만큼 이들에 대한 편견이나 차별로 인해 고통받고 있는 사례도 늘고 있다(세계일보). 따라서, 학교밖청소년들은 사회에서 어떠한 권리침해를 경험하는지, 그 사례와 대응방안을 제시하고자 한다. 또한, 학교밖청소년의 우수사례를 제시하고 의견과 견해를
경험한 중국과 인도네시아와 같은 나라들의 현황을 살피는 작업은 보다 합리적인 판단의 근거를 찾아 가기 위한 기초가 되리라고 판단한 것이다. 이들 국가들은 다문화 사회로서의 경험을 가지고 있는 나라들로서, 표준어 또는 공용어 문제에 관한 현실적인 문제를 그 나라 나름대로의 방법으로 극복
이학업중단을 선택하였다고 하더라도 그것은 자신의 가치를 적극적으로 실현하기 위한 과정에서 선택 결정이라는 점에서 존중해야 하며 건강하고 행복한
4. 학교밖청소년에 대한사회적 지원의 개선 방안
1) 학교와 연계된 통합적 복지서비스 지원체계의 필요성
학교부적응의 문제는 주로 학생
사회전반의 적극적인 관심이 요망되는 문제이다. 따라서 청소년가출에 대해서는 가정, 학교 그리고 사회가 종합적으로 대책을 마련해야 할 것이며, 국가가 적극적으로 지원할 수 있는 체제구축 역시 시급하다고 보여진다. 이를 위해서는 특히 가출청소년을 보호하고 선도하기 위한 특별 프로그램을 개
이 끊임없이이루어지고 있고 이들과 대안교육의 흐름을 따러 떼어 생각하기는 어렵다. 1970년대 미국에서는 실제로 많은 새로운 실험학교들이 공립학교로 시작되었고 이들은 대안교육의 운동의 중요한 한 흐름을 이루었다. 따라서 제도 안이든 바깥이든 현재 사회의 주류를 이루는 교육과 다른 새로운