안나프로이드의 10가지 방어기제”
안나프로이드는 << 자아와 방어기제>>에서 억압, 반동형성, 퇴행, 격리, 취소, 투사, 투입, 자기로의 전향, 역전, 승화라는 열 가지 방어기제를 설명했다. 이 방어기제들을 간략하게 설명하면 다음과 같다.
1) 억압(repression)
불안에 대한 일차적 방어기제이며 가장
*청소년기의 발달이론
인간발달은 인간의 전 생애에 걸쳐 일어나는 과정이다. 인간발달은 신체적 ․ 성
적 ․ 인지적 ․사회적 등 다양한 방면에서 광범위하게 일어나는데, 특히 아동기
와 청소년기의 발달은 다른 어떤 시기보다 뚜렷하게 나타난다.
모든 발달이론들의 공통적인 견해는
청소년기, 성인기 그리고 노년기를 통하여 끊임없이 창조적인 삶을 영위하며 노년기에는 다음 세상을 준비하여야 한다.
청소년에 대한 법적 개념은 그 나라의 사회문화적인 맥락과 관련이 깊은 편이나, 법적 개념에서도 발달적 개념이 밑바탕을 이루기 때문에 그 차이가 그리 큰 것은 아니다. 이
발달하며 개인차가 존재한다.
- 점성원리 : 특정단계에서 발달은 이전단계의 발달 과업 성취정도에 영향을 받는다.
- 결정적인 시기가 있다.
◉ 인간행동, 발달과 사회복지 실천의 현장에 기여하는 부분
- 생활주기를 순서대로 정리할 수 있는 준거틀을 제공한다.
- 임신에서 사망에 이르기까
발달에 대한 지식은 사회복지사로서 효과적으로 업무를 수행하기 위해서 필수적으로 갖추어야 할 지식이다. 인간이 전 생애에 걸쳐 수행할 발달과 과업에대한 욕구, 문제, 부적응 상태를 해결하고 높은 삶의 질을 도모하기 위한 제도, 법, 프로그램이 바로 사회복지이다.
B. 프로이드의 정신분석이론(