Ⅰ. 서론
1. 연구의 목적
본 연구는 학교밖청소년에 관한 다양한 자료들을 종합적으로 활용하여 학교밖청소년문제를 해결하기 위한 대안을 모색하는 것을 목적으로 한다. 이러한 목적을 달성하기 위해 다음과 같은 세부적인 목표들을 설정하였다.
1) 학교밖청소년의 현황과 학교밖청소년을 위
연구의 목적
학교밖청소년문제를 해결하기 위한 대안 모색
1) 학교밖청소년의 현황과 학교밖청소년을 위한 현 제도의 파악
2) 기존 논문의 검토 : 학교밖청소년 정의, 원인, 대안
3) 실무자 인터뷰를 통한 현 학교밖청소년 제도의 문제점 파악
4) 우리 조가 생각하는 대안 종합·정리
복지관과의 연계, 학생인 클라이언트를 위한 내·외부 장학금 지원, 상담관리·청소년 미혼부들과의 커뮤니티 형성으로 여러 가지 정보교류 및 의견 나눔 등이 있겠고 가장 중요한 외적자원 구성요소로서는 자녀양육을 위한 탁아소연계를 들 수 있겠다. 또 여기서 소득이 없는 클라이언트를 위해 모·부
본론에서는 코로나 펜데믹 이후 우리나라 청소년의 여가생활 실태를 최신자료(통계청 발표 자료, 연구보고서, 신문기사 등 최소 2종 이상)를 통해 파악하고(10점), 이를 토대로 청소년기 여가생활의 문제점(최소 2가지 이상)을 분석한 후(10점), 청소년기 여가생활 개선방안을 2가지 이상 제안해 보겠다.
학교밖청소년들을 위한 사회복지 실천 방안은 교육뿐만 아니라 다양한 분야에서의 지원이 필요하다. 이를 위해서는 청소년들이 직접 참여할 수 있는 프로그램을 개선하고, 심리적인 지원을 제공하며, 사회적인 인식을 높여주는 교육이 필요하다. 또한, 사회적 약자로 인한 문제를 해결하고, 직업 기