![[청소년복지] 학교밖청소년 문제의 해결방안 연구-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/594/593710-0001.gif)
![[청소년복지] 학교밖청소년 문제의 해결방안 연구-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/594/593710-0002.gif)
![[청소년복지] 학교밖청소년 문제의 해결방안 연구-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/594/593710-0003.gif)
![[청소년복지] 학교밖청소년 문제의 해결방안 연구-4](http://images.happyhaksul.com/thumb/594/593710-0004.gif)
![[청소년복지] 학교밖청소년 문제의 해결방안 연구-5](http://images.happyhaksul.com/thumb/594/593710-0005.gif)
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![[청소년복지] 학교밖청소년 문제의 해결방안 연구-7](http://images.happyhaksul.com/thumb/594/593710-0007.gif)
![[청소년복지] 학교밖청소년 문제의 해결방안 연구-8](http://images.happyhaksul.com/thumb/594/593710-0008.gif)
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![[청소년복지] 학교밖청소년 문제의 해결방안 연구-10](http://images.happyhaksul.com/thumb/594/593710-0010.gif)
![[청소년복지] 학교밖청소년 문제의 해결방안 연구-11](http://images.happyhaksul.com/thumb/594/593710-0011.gif)
![[청소년복지] 학교밖청소년 문제의 해결방안 연구-12](http://images.happyhaksul.com/thumb/594/593710-0012.gif)
![[청소년복지] 학교밖청소년 문제의 해결방안 연구-13](http://images.happyhaksul.com/thumb/594/593710-0013.gif)
![[청소년복지] 학교밖청소년 문제의 해결방안 연구-14](http://images.happyhaksul.com/thumb/594/593710-0014.gif)
![[청소년복지] 학교밖청소년 문제의 해결방안 연구-15](http://images.happyhaksul.com/thumb/594/593710-0015.gif)
![[청소년복지] 학교밖청소년 문제의 해결방안 연구-16](http://images.happyhaksul.com/thumb/594/593710-0016.gif)
![[청소년복지] 학교밖청소년 문제의 해결방안 연구-17](http://images.happyhaksul.com/thumb/594/593710-0017.gif)
![[청소년복지] 학교밖청소년 문제의 해결방안 연구-18](http://images.happyhaksul.com/thumb/594/593710-0018.gif)
![[청소년복지] 학교밖청소년 문제의 해결방안 연구-19](http://images.happyhaksul.com/thumb/594/593710-0019.gif)
![[청소년복지] 학교밖청소년 문제의 해결방안 연구-20](http://images.happyhaksul.com/thumb/594/593710-0020.gif)
분야
pptx연구의 목적, 필요성
2.선행연구 검토
학교밖청소년 정의, 원인, 대안
3.서울시청소년상담지원센터 인터뷰
현황
인터뷰를 통해 드러난 문제점
4.우리 조의 대안
조작적정의
구체적 대안
5.결론
6.참고문헌
학교밖청소년 문제를 해결하기 위한 대안 모색
1) 학교밖청소년의 현황과 학교밖청소년을 위한 현 제도의 파악
2) 기존 논문의 검토 : 학교밖청소년 정의, 원인, 대안
3) 실무자 인터뷰를 통한 현 학교밖청소년 제도의 문제점 파악
4) 우리 조가 생각하는 대안 종합·정리
학교밖청소년 문제의 대안
학업중단 청소년을 위한 상담 프로그램 개발과 관련 논문 강석영 외 (2009)
잠재적 학업중단 청소년의 예방적 개입
학업중단 청소년을 위한 대안교육 개발과 관련된 논문 이병환(2007)
학교밖청소년을 위해서는 다양한 대안교육 체계
예) 대한학교, 학교 안 대안교실, 대안교육 프로그램
금명자(2008). 우리나라 학업중단청소년에 대한 이해. 한국심리학회지.Vol.14. No.1. pp 301-302.에서 발췌하여 내용이나 구성 다소 수정.
김민경(2006). 독일과 한국의 학업중단청소년 지원 프로그램 비교 연구. 남서울대학교.
김민환(2008). 홈스쿨링 제도화에 따른 주요 쟁점 검토, 학습자중심교과교육연구. Vol.8, No.1.
김소현 외(2008). 학업중단 청소년의 안정적 고용을 위한 정책 방안. 이화여대 대학원.
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이준기(2011) 학업중단 청소년의 애착과 우울의 관계에서 탄력성의 매개효과, 단국대학교 대학원.
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정홍자(2005) 경기도 학업중단 청소년 지원정책에 관한 연구, 안양대학교
김지섭기자(2012. 1. 4) 대안학교 바늘구멍. 조선일보.
중앙대 사회복지학과 김연명 교수님 강의 자료 참고.(소페이퍼지)
한국교육개발원. 교육통계연보(2011). 학교급별 학업중단율
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