인지와 인지도식을 클라이언트가 잘 파악하고 검토하여 시험해 보고 바르게 교정하여 사회적 기능을 향상하도록 도와주는 것.
1) 상담의 단기모델 지향
2) 심리교육적 접근
3) 적극적이고 직접적,지시적 접근
4) 자기조력 및 자가치료적 접근
5) 중다양식적 접근
6) 치료적 과제의 부여
7) 구조화 모
문제 연구소를 개설했다.
이 모델은 우리에게 전혀 생소한 것이 아니며 근본적으로 기존 모델들과 절충적이며 통합적인 형태를 갖고 있다. 이는 이 모델이 인간의 행동과 성격을 이해하기 위한 기존 이론들의 원칙이나 기술을 결합시키고 있으며, 위기개념과 단기치료의 개념을 통합시켜 놓은 점에
행동이 지니는 의미를 알 수 있으며, 생활양식도 이해할 수 있게 된다.
◎ 성격발달에 대한 관점
Adler의 개인심리 이론에서는 인간발달은 기본적으로 상향적 성향을 지니고 있다고 본다. 인간은 선천적으로 성장경향을 지니고 태어나며 인간발달은 미래지향적인 그리고 완전과 우월을 성취하기
클라이언트도 오랫동안 지속적인 치료의 효과를 갖고 있다는 단기치료의 우수성을 입증하였다. 이러한 연구결과를 토대로 과업중심모델은 인지행동이론과 행동수정기법, 그리고 체계이론 등을 통합하면서 계획적으로 구조화된 치료과정과 단기간의 치료를 강조하는 사회복지실천 방법으로 점차 확
있음을 보여준다. 따라서 본 보고서에서는 고객의 폭언 또는 폭행으로 우울감을 호소하는 클라이언트를 대상으로 한 사회복지실천 방안을 고민해보고자 한다. 클라이언트가 처한 상황에 기초하여 어떠한 방식의 개입을 통해 클라이언트의 문제를 해소해나갈 수 있을지에 대해 알아보도록 하겠다.